21 августа 2024
В Верхнетоемской центральной библиотеке стартовал второй этап литературно-творческого маршрута «Казёньские самоделинки». Называется он «Творческая лаборатория «Литературный бренд земли Верхнетоемской».
В творческой лаборатории участники проекта будут создавать графическую новеллу «Корниловские версты Ольги Фокиной», видеофильм «Корниловское гостёванье» и оформят фотоальбом «В PROстранстве Ольги Фокиной».
Для подготовки участников литературно-творческого маршрута к созданию творческих работ в Верхнетоемской центральной библиотеке пройдут обучающие занятия по обработке фотографий, монтажу видео, отрисовке изображений на бумаге и уроки рисования на графических планшетах.
На этой неделе ребята приступили к обучению основам графического дизайна, необходимым им для создания графической новеллы.
Мастер-классы «Рисуем на экране» для них проводит главный библиотекарь сектора информации Верхнетоемской центральной библиотеки Светлана Анатольевна Парасич. Она имеет профессиональные навыки в сфере графического дизайна: окончила Северный (Арктический) федеральный университет по специальности «Информационные технологии в дизайне» и около двух лет работала дизайнером в рекламном агентстве г. Архангельска.
На первом мастер-классе Светлана Анатольевна рассказала ребятам, что такое «графический планшет», познакомила с его видами и областями применения этого гаджета.
От теории перешли к практике. Первым заданием стало включение ноутбуков с графическими планшетами. Для того, чтобы их запустить, ребятам необходимо было ввести пароль - вспомнить год рождения Ольги Александровны Фокиной.
Затем участники литературно-творческого маршрута познакомились с компьютерной программой OpenCanvas и её основными инструментами, узнали о «горячих клавишах» планшета (кнопках-помощниках, упрощающих его работу) и выполнили несколько упражнений: рисовали прямые линии (вертикальные и горизонтальные), геометрические фигуры (круг, овал, квадрат, ромб…), обводили по контуру готовый рисунок, заполняли пустые квадраты «пузырьками», «завитками», «волнами», закрашивали разными цветами пространства между линиями, писали на разлинованном листе название проекта «Казёньские самоделинки», а также попробовали нарисовать свои картинки. Эти упражнения Светлана Анатольевна рекомендовала ребятам для привыкания к цифровому перу и рабочей поверхности планшета. «Выполнять их надо, пока не приручите планшет», - посоветовала она участникам мастер-класса.
Процесс рисования на планшете оказался очень интересным. «Занятие очень понравилось!», «Я так увлеклась рисованием, что, кажется, забыла обо всем вокруг», - так отозвались участники проекта о первом обучающем занятии.